Karla Gérard...

  • le fond : peindre l'herbe, puis le ciel. Faire des empreintes de bouchons de lessives, de différentes tailles sur le ciel, faire également des points au milieu des cercles réalisés avec un coton tige.
  • la vache : peindre à vache. Une fois sec, réaliser des cercles de différentes tailles, motifs et couleurs, les décorer avec des gommettes, ou de motifs réalisés avec des perforatrices,
  • faire l'herbe au feutre vert puis coller la vache sur le fond.

Keith Haring...

  • découpez un morceau de carton plume, aux dimensions souhaitées, peindre en jaune,
  • imprimez les personnages que vous trouverez en quantité sur votre moteur de recherche, les peindre (ici aux doigts), et les découper une fois secs,
  • les coller sur le carton plume peint, refaire les contours au marqueur noir,
  • faire un trait pour symboliser le sol, toujours au marquer,
  • décorer avec des tampons ou faire des petits points au marqueur.

Vasarely...

  • chaque enfant peint son carré  partagé en quatre carrés : chacun d'une couleur différente (support carton épais marron),
  • coller les bouchons en plastique (pistolet à colle : adulte selon âge des enfants)
  • faire les dessins avec des feutres permanents de couleur,
  • coller des carrés entre eux pour obtenir un grand tableau.

  • réaliser un quadrillage, à main levée, au marqueur noir, sur un papier "Bristol" au format A3,
  • peindre chaque case d'une couleur différente au pinceau,
  • imprimer les coloriages, les colorier, repasser les traits au marqueur noir, les découper et les coller sur le fond sec,
  • coller, dans chaque case, des gommettes de couleurs et de formes différentes à chaque fois.

Autre version  réalisée par les 3-4 ans...

  • imprimer les coloriages,
  • les peindre avec des peintures à l'eau (palette),
  • découper et coller sur une feuille de couleurs,
  • refaire les contours au marqueur noir (adulte);
  • décorer des gommettes.

Marc Allante by Emilie :

  • fixer la feuille blanche sur un plan incliné : à l'aide de pipette, déposer une goutte d'encre et laisser couler,
  • renouveler l'opération autant de fois que nécessaire, avec plusieurs couleurs d'encre,
  • une fois sec, coller la réalisation sur un "canson" noir, puis coller la photo de l'enfant prenant la pose avec son parapluie...

Isabelle Kessedjian...

  • faire le fond sur un "canson" blanc avec la technique du papier bulles,
  • dessiner le personnage au gros feutre noir, sur une feuille blanche ordinaire, à l'aide des fiches trouvées ici : http://www.ecoledecrevette.fr/affichages-porte-manteaux-c23715469
  • le colorier aux craies grasses,
  • le découper et le coller sur le fond sec,
  • faire les contours au marqueur noir,
  • agrafer le dessin sur une feuille blanche et écrire le texte.

Kandisky :

  • préparer des cases au crayon de papier sur un carton ou une feuille,
  • visionner l'oeuvre avec les enfants,
  • leur demander de la reproduire...(peinture et gros pinceaux).

Mondrian :

  • après avoir visionné quelques oeuvres de l'artiste, les enfants choisissent un des modèles photocopiés,
  • ils peignent en respectant les couleurs...
  • modèles trouvés ici :

http://www.teteamodeler.com/vip2/nouveaux/decouverte/fiche148.asp

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La Jaconde à la manière d' Andy Warhol

  •  visionage des oeuvres d' Andy Warhol (Pop Art) et de Léonard de Vinci,
  • peinture aux encres d'un coloriage de la Joconde trouvé sur internet...

J'fais des ronds :

  • trouver pleins d'objets touvant faire des ronds (boite, couvercle, assiettes...),
  • tracer des ronds à l'aide de ces objets au crayon de papier sur une grande feuille,
  • colorier les ronds aux craies grasses de différentes couleurs,
  • colorier le fond en gris,
  • et repasser les contours des ronds au feutre noir.

Ombres :

  • faire un fond à la peinture ou à la craie (canson),
  • dans une pièce noire, je leur ai dessiné leurs profils, qu'ils ont ensuite peint en noir, découpé et collé.